Plan mikrolekcji, lekcje i postępy
Gdzie znaleźć plan mikrolekcji w Empatyzerze i co na nim widać: moduły, statusy lekcji, kłódki, statystyki, pytania sprawdzające, e-maile o lekcjach i postępy w różnych organizacjach.
-
Jak otworzyć plan mikrolekcji w Empatyzerze?
Kliknij ikonę otwartej książki w lewym pionowym menu Empatyzera. Kolumna czatu zniknie, a otworzy się ekran „Wiedza przygotowana dla Ciebie” z planem modułów i statystykami.
-
Czym różnią się wtorkowe i czwartkowe mikrolekcje w Empatyzerze?
Wtorkowa lekcja w Empatyzerze dotyczy Ciebie: buduje samoświadomość i pokazuje, jak rozumieć własne skłonności i nad nimi panować. Czwartkowa rozwija umiejętności miękkie, czyli komunikację i współpracę z ludźmi z Twojego otoczenia.
-
Co zawiera e-mail z Empatyzera o nowej mikrolekcji?
E-mail z Empatyzera o nowej mikrolekcji zawiera krótką zapowiedź i link do lekcji, którą czytasz w aplikacji.
-
Dlaczego mikrolekcja w Empatyzerze jest zablokowana?
Kłódka przy mikrolekcji w Empatyzerze oznacza, że lekcja nie została jeszcze udostępniona, a nie że coś nie działa. Lekcje pojawiają się po dwie w tygodniu, we wtorki i czwartki, a nie wszystkie naraz.
-
Dlaczego mój plan mikrolekcji w Empatyzerze może się zmieniać?
Empatyzer przelicza plan mikrolekcji na nowo, gdy zmienia się Twój kontekst, na przykład dział, bezpośredni przełożony, zespół lub ludzie wokół Ciebie. Nieaktualne lekcje mogą zniknąć, a w planie mogą pojawić się nowe, które stały się teraz potrzebne.
-
Czy postępy w mikrolekcjach przenoszą się między organizacjami w Empatyzerze?
Tak. Empatyzer przypisuje postęp w lekcjach do Ciebie, a nie do jednej organizacji: jeśli otworzysz, przeczytasz lub zaliczysz lekcję w jednej organizacji, zachowa ona ten status w pozostałych i nie pojawi się ponownie jako nowa.
-
Jak łączyć mikrolekcje z rozmowami z Em?
Mikrolekcje czytasz samodzielnie: w widoku lekcji nie ma czatu, a Em, trenerka AI w Empatyzerze, nie ma za Ciebie odpowiadać na pytania sprawdzające. Po lekcji Em może wyjaśnić pojęcie, które się w niej pojawiło, albo pomóc zastosować je w prawdziwej rozmowie.
-
Co oznaczają ikony statusu lekcji w Empatyzerze?
Na liście lekcji Empatyzer oznacza status w ten sposób: brak znacznika to lekcja jeszcze nieotwarta, szary znacznik to lekcja przeczytana, ale niezaliczona, ciemnofioletowy znacznik to lekcja zaliczona, a kłódka to lekcja jeszcze zablokowana.
-
Jakie statystyki widzę na ekranie głównym mikrolekcji w Empatyzerze?
Ekran główny mikrolekcji w Empatyzerze pokazuje ukończone i zaliczone moduły, nowe lekcje oraz sekcję „Ty i zespół”, która porównuje odsetek przeczytanych i zaliczonych przez Ciebie lekcji ze średnią i rekordem zespołu.
-
Co pokazuje prawy panel w widoku mikrolekcji w Empatyzerze?
W widoku mikrolekcji w Empatyzerze prawy panel pokazuje Twój postęp w bieżącym module: lekcje przeczytane i zaliczone. Po rozwinięciu szczegółów zobaczysz też liczbę lekcji przypisanych, otwartych i przeczytanych oraz prób odpowiedzi i zaliczeń, osobno dla modułu i dla całego planu.
-
Dlaczego pytanie sprawdzające w Empatyzerze dotyczy wcześniejszej lekcji, a nie tej, którą czytam?
Pytania sprawdzające w Empatyzerze służą aktywnemu przypominaniu: celowo dotyczą wcześniejszych lekcji albo znajomości własnych cech, zamiast sprawdzać, czy powtórzysz tekst z ekranu.
-
Co oznaczają wartości procentowe w mikrolekcjach Empatyzera?
Wartości procentowe w mikrolekcji Empatyzera pokazują, jaka część osób w Twoim zespole, całej organizacji i szerszej populacji jest pod danym względem podobna do Ciebie. Dzięki nim widzisz, na ile ten wzorzec jest typowy w każdej z tych grup, a na ile się w niej wyróżnia.
-
Co oznaczają moduły aktywne, ukończone i zablokowane w mikrolekcjach Empatyzera?
W planie mikrolekcji Empatyzera moduł aktywny jest dostępny teraz, ukończony to taki, który masz już za sobą, a zablokowany, oznaczony kłódką, czeka jeszcze na swój termin udostępnienia.
Szukaj w pytaniach
Wpisz co najmniej 2 znaki.